Integrasi Teknologi Web 2.0 dalam Pembelajaran Matematika

Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Materi Garis dan Sudut dengan Pendekatan Inquiry Berbantuan Software Wingeom

SISTEM INFORMASI PERSEDIAAN BARANG HABIS PAKAI SUBBAGIAN UMUM KEPEGAWAIAN DAN PERLENGKAPAN FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA INTERAKTIF BERBANTUAN GEOGEBRA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING (GUIDED DISCOVERY) PADA MATERI PERSAMAAN LINGKARAN UNTUK SISWA SMA KELAS XI

The Student's Response To Solid Geometry Learning Using Information Communication Technology (ICT)

DEVELOPMENT ON E-ACADEMIC RECORD AS THE IMPLEMENTATION OF AN ALTERNATIVE ASSESMENT IN A TEACHING

Implementasi Cipher Hill pada kode ASCII dengan memanfaatkan Digit Desimal Bilangan Euler

Implementasi Cipher Viginere pada kode ASCII dengan Memanfaatkan Digit Desimal Bilangan Phi

Pemanfaatan Keunikan Digit Desimal Bilangan Euler pada Kriptografi

Evaluasi Pemanfaatan Perangkat Lunak Pengolah Dokumen dalam Kegiatan Adminstrasi dan Keuangan guna Meningkatkan Efisiensi Pengelolaan Data di FMIPA UNY

Leaflet Semnas MAtematika dan Pendidikan Matematika FMIPA UNY 2012

Internet Virtual Storage sebagai Alternatif Penyimpanan Data

Pembuatan Soal dengan Articulate Quizmaker 2.0

E-Learning Untuk Siswa Berkebutuhan Khusus

E-LEARNING ADAPTIF BERBASIS KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK

Evaluasi dan Penilaian Interaktif Berbasis Web

OPTIMALISASI SEO (SEARCH ENGINE OPTIMIZER) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN UNSUR VISIBILITY DALAM WEBOMETRIC

MODEL PEMBELAJARAN WEB ENHANCE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA

PEMANFAATAN PROGRAM CABRI 3D DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

PENGENALAN TEKNOLOGI SEJAK DINI DENGAN BELAJAR SAMBIL BERMAIN MELALUI SMARTPHONE